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Electronic Journal of Communication
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The Electronic Journal of Communication / La Revue Electronique de Communication

Volume 7 Number 1 1997

COMMUNICATION AND ETHICS, PART II
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LA COMMUNICATION ET LES SCIENCES ETHIQUES, II

Editor/Editeur
Lea Stewart
Rutgers University


ELECTRONIC JOURNAL OF COMMUNICATION
LA REVUE ELECTRONIQUE DE COMMUNICATION

Abstracts Volume 7 Number 1 1997

POINT: ALL THE INFORMATION FIT TO BE REPORTED-NEGOTIATING AMERICAN SYMBOLIC REALITY

Debra A. Kernisky
Northern Michigan University

Abstract. The essay explores theoretical and professional perspectives on the organizational whistleblower and examines the public relations function of framing and disseminating critical information. Organizations are urged to tell the truth, but be cautious of journalists whose motives center on ratings and sensationalism.

POINT: TOUTES LES INFORMATIONS QU'IL CONVIENT DE RAPPORTER -- L'ART DE PARLEMENTER LA REALITE SYMBOLIQUE AMERICAINE. Cet essai analyse les perspectives theoriques et professionnelles qui se presentent aux denonciateurs qui tirent la sonnette d'alarme, et examine la fonction des relations publiques dans l'elaboration et la dissemination des informations critiques. On enjoint aux organisations de dire la verite, mais de se mefier des journalistes dont la preoccupation principale est la course a l'Audimat et les titres a sensation.


COUNTERPOINT: ALL THE INFORMATION FIT TO BE REPORTED - FABRICATING AMERICAN SYMBOLIC REALITY

Ivan F. Kernisky
Northern Michigan University

Abstract. This essay argues that journalism should be separated from commercial interests and redefined as an agent of public discourse and public good. Given such redefinition, journalism takes on a new social and ethical responsibilities to society. The essay examines the role of news sources such as whistleblowers within the context of these new journalistic responsibilities.

CONTREPOINT: TOUTES LES INFORMATIONS QU'IL CONVIENT DE RAPPORTER: L'ART DE CONTREFAIRE LA REALITY SYMBOLIQUE AMERICAINE. Dans cet essai l'auteur affirme que le journalisme devrait cesser d'etre assujetti a des interets commerciaux, et qu'ainsi redefini, il pourrait devenir le vehicule de la pensee et du bien publics. Cette nouvelle definition se concretiserait par de nouvelles responsabilites sociales et ethiques envers la societe. L'auteur analyse le role que jouent les sources d'inforrnations telles que les denonciateurs dans le cadre de ces nouvelles responsabilites journalistiques.


EXPLORING THE TENSION BETWEEN THE FIRST AMENDMENT AND ETHICS IN THE CASE OF "OUTING"

Paula Tompkins
St. Cloud State University

Abstract. Tension between communication ethics and freedom of speech issues in the United States are presented for classroom discussion in the case of the 1991 public outing of closeted homosexual Pete William, a U.S. Assistant Secretary of Defense. Background and the facts of the case highlight issues of the rhetorical significance of outing and U.S. Constitutional issues regarding the First Amendment of the Bill of Rights and privacy. Questions for student discussion provides an opportunity to explore a multi-layed ethical problem concerning First Amendment rights and the communication values of tolerance, honesty, trust, and communication as empowerment.

ETUDE DES CONFLITS D'INTERETS QUI OPPOSENT LE PREMIER AMENDEMENT ET LA MORALE DANS LES CAS DE DELATION PUBLIQUE. La revelation en 1991 que le ministre adjoint etasunien de la defense etait un homosexuel insoupconne de tous a donne lieu a un debat dirige sur les rapports tendus que l'ethique de la communication et la liberte d'expression creent. Le fond de cet incident ainsi que les faits reveles au public posent des questions sur la signification rhetorique de la delation publique et le premier amendement des droits de l'homme et de la vie privee tels qu'ils figurent dans la Constitution des Etats Unis d'Amerique. La discussion dirigee a pour objet de fournir aux etudiants les moyens de debattre un cas ethique epineux se rapportant a l'amendement des droits de l'homme et aux valeurs morales de la communication telles que la tolerance, l'honnetete, la confiance et la communication en tant qu'instrument de pouvoir.


ETHICS IN THE FAMILY: A NINTH CENTURY MOTHER TRAINS HER SONS

Clella I. Jaffe
George Fox College

Abstract: Traditionally, the job of educating children to be moral citizens fell largely on mothers. Most training was done informally in the home, but exigencies such as separation often prompted literate women to condense their parental guidelines into letters or manuals, some of which survive. This is a study of the manual written by a ninth-century noblewoman Dhuoda who was separated from her sons. It summarizes typical characteristics of mothers' manuals; then, it describes the circumstances that compelled Dhuoda to write. Finally, it examines her ideas of what it means to be a good person, skilled in communicating in transpersonal, family, interpersonal, and public contexts. This examination helps us better understand principles of parental advice giving.

VALEURS MORALES FAMILIALES: UNE MERE DU NEUVIEME SIECLE EDUQUE SES FILS. La tache d'eduquer les enfants et de leur inculquer des principes moraux incombait traditionnellement a la mere. L'education se faisait sans ceremonie au foyer, mais certaines contraintes, telles que l'absence forcee des enfants incitaient les femmes instruites a ecrire des lettres et a rediger des manuels de conduite dans lesquels elles rassemblaient leurs conseils maternels. Certains de ces ouvrages sont parvenus jusqu'a nous. Cet article est une etude d'un de ces manuels redige par une dame noble, nommee Dhuoda, qui vecut au neuvieme siecle. L'article resume les traits caracteristiques que l'on retrouve dans ce genre de manuel; puis il decrit ensuite les circonstances qui ont pousse la dame a rediger l'ouvrage. Enfin, l'article passe au crible les idees que l'on se faisait d'une personne bien rangee et sage, habile a se faire entendre dans un contexte transpersonnel, familial, interpersonnel et public. Cette etude permet de mieux saisir les principes sur lesquels repose l'education parentale.


BEYOND POSTMODERNITY: GROUNDING ETHICS IN SPIRIT

Anne Pym
California State University, Hayward

Abstract. This essay contends that postmodernity has upset the hopes of modernity for rational consensus, ethical universalism, and autonomous moral agency. Instead, the essay argues that ethics should be grounded in Spirit.

AU-DELA DE LA POSTMODERNITE: L'ETHIQUE TROUVE SA SOURCE DANS L'ESPRIT. L'auteur de cet article pretend que la postmodernite a detruit l'espoir qu'avait la modernite de trouver un consensus rationnel, un universalisme ethique et un intermediaire moralement autonome. Au lieu de cela, l'auteur soutient que la science ethique devrait trouver sa source dans l'esprit.


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